SVERIGE 50 procent av pojkarna som lämnade grundskolan 2003 fick stödundervisning någon gång under årskurserna 3-9 jämfört med 41 procent av flickorna, enligt Statistiska centralbyrån (SCB).
Trots stödundervisning lämnar ca. var tionde elev grundskolan utan att vara behörig till gymnasieskolan.